2010年4月11日（周日）下午2点，我院2009级博士研究生前沿学术讲座暨js9159路线检测第177期“海右“博士生学术论坛在经管楼501教室召开。论坛由黄凯南教授主持，院长黄少安教授作为特邀嘉宾出席了本期讲座，魏建教授、谢志平副教授、肖洪生副教授、李增刚副教授作为点评嘉宾列席了论坛。

王箐博士首先作了题为《公立医院产权改革与治理结构研究》的报告，她的文章试图建立起财政政策负担与法律软约束之间的简单模型，并为公立医院的进一步发展建言献策。在报告结束之后的点评环节，魏建教授以大学招生为例形象生动的阐释了“预算软约束”的概念，即代理人以自己的信息优势向委托人索价，先前设立的预算约束被突破，新的约束形成的过程。李增刚教授在点评本文时提出，政府对公立机构的管制除了在数量上，其他方面是否有类似的明确的上限管制？如果高等学府违法了《教育法》的相关规定，有没有一个程序来惩罚或者执行惩罚措施？他进而提到了我国对高等教育的发展投入不足的问题，提议大家可以将政府给高校的贷款看成是一种“政策性优惠”，以这种形式提升高等教育投入占GDP的比重。魏建教授认为，高等教育的机构效率不等于体系效率。肖洪生教授认为公立医院的产权清晰，人们关注的焦点应该放在它们的服务质量上，并且政府应该出台激励机制来促进医疗服务水平。王箐博士最后指出，公立机构改革并不等于完全放权给市场，因为这样做“只能提高机构效率，而无法进一步提升体系效率“。

杨宏力博士作了《寻租理论的扩展分析：隐匿权威寻租》的报告，报告从幼儿园老师与学生家长之间的“人情交易”展开，进而讨论了寻租理论在政治市场的发展，区别了正当寻租与非正当寻租、显化权威寻租与隐匿权威寻租等概念，并认为“人情交易”是隐匿权威寻租的一种类型。

黄少安教授认为，报告中提到的例子与平日里我们理解的“寻租”的利益走向相反，所以从本质上来讲其“超出了传统意义上的寻租”，寻租主体已经从“有权获利”向“有权要利”转变。他将幼儿园老师与幼儿家长的关系总结为“熟人社会”之间的“人质”效应，并认为幼儿园老师倾向于积累“社会关系资本”。黄凯南教授认为，隐匿性寻租行为并不是无根无源，而是在国外很少发生这种“人情交易”现象，而这种现象在中国则非常普遍。他建议论文中创新概念的提出必须要“让读者有一个深入思考的空间”。肖洪生教授则建议报告人读一下张五常的《经济解释》，从中找到“租”带来的启示。

几位教授就报告有针对性的提出了各种问题并给出了改进建议，他们的精彩点评让同学们受益匪浅，为此次论坛划上了圆满的句号。